Justificación general
El paisaje, territorio percibido y capturado fotográficamente, sigue siendo el objeto de interés de este concurso para convertirlo en recurso didáctico, como estrategia de estudio para su análisis disciplinar y competencial, para su valoración social, para el crecimiento económico o para el desarrollo emocional.
La continuidad de esta actuación educativa y la revisión anual, desde la Organización, las sentimos como fortalezas. El creciente respaldo institucional así lo ha venido refrendando (en esta edición con la Universidad Internacional de Andalucía). Ese afán inconformista nos lleva a extender el ámbito de la convocatoria a todos los institutos andaluces, convirtiendo a Andalucía, en toda su variedad y contraste, en paisaje único para la que convertimos, ahora con esta acción formativa, en Comunidad Educativa Andaluza.
El Centro de Estudios de Paisaje y Territorio de Andalucía inicia su web (www.paisajeyterritorio.es) con la referencia al Convenio Europeo de Paisaje (2000), esto es, “Paisaje: cualquier parte del
territorio tal y como lo percibe la población cuyo carácter sea el resultado de la acción y la interacción de factores naturales y/o humanos”. Con todos los objetivos del Centro nos sentimos próximos, y de ahí que queramos contribuir en esta misma tierra a la transmisión y enseñanza de los conocimientos geográficos sobre el paisaje en todos los niveles educativos”, en una estrategia andaluza de paisaje que debe competernos a todos y todas, ciudadanía e instituciones, sociedad en definitiva. Esperemos que más pronto que tarde toda Andalucía sea una viva escuela de paisaje..